La visita del Secretario General de Educación de la Provincia Alberto Sileoni fue de pocas horas, pero sirvió para mucho. Hubo una reunión en el despacho del Intendente Ferraris,  en la que se evacuaron consultas y por supuesto, pedidos de las distintas instituciones.
Pero también se produjo un encuentro más que positivo en el Centro Universitario, del que participaron numerosos docentes, inspectores y directivos de la educación del distrito.  El Ministro Sileoni brindó un panorama certero de la educación actual, instando desde su experiencia y amor por la tarea de impartir conocimientos a seguir comprometiéndose, a luchar sin descanso por lo que brindan día a día a los alumnos: la oportunidad de saber, de crecer, de mejorar.
Aquí está su palabra luego de la charla:
Alberto Sileoni
“Debo agradecer la invitación que me hicieron Carlos Ferraris y Alberto Conocchiari, que son grandes defensores de la educación. Nuestro Gobernador siempre nos dice que esos pedidos son los que hay que recibir con mucho cariño, porque son a cuenta de los derechos de las mujeres y los hombres del Distrito. No soy objetivo porque somos amigos, y pensamos igual en muchísimas cuestiones”
“Siempre encontrarse con educadores y educadoras es una fiesta para nosotros. Es la posibilidad de charlar, de compartir. Inevitablemente, suelen ser 70 u 80 y sólo 8 o 10 pueden hablar, por la dinámica del trabajo. Pero lo que uno escucha son demandas, afecto, reflexiones, hombres y mujeres de ideas, que tienen una tarea muy decisiva en la sociedad, y felizmente coincidimos en general”
“Creemos que la discusión pública está empobrecida, que los hombres y mujeres deben necesariamente hacer su aporte. Pero los educadores deben hacer un aporte que no se pueda explicar en 140 caracteres, y nosotros tenemos mucha confianza en ellos. Así que ha sido una mañana muy enriquecedora”
“Cuando se viene el frío la educación se mezcla con ese problema. La escuela que tiene frío es el 100% del problema, no le sirve ninguna otra solución que no sea puntualmente esa. Hemos reducido drásticamente esa cuestión, pero todavía tenemos deudas con la sociedad, hay que trabajar mucho con los chicos, con los docentes”
“En cuanto a la hora extra que se añadió en muchas escuelas, ya está hecha la evaluación de lo que fue la primera etapa, y estamos a punto de hacer la de la segunda etapa con 850.000 chicos -que suma más estudiantes que toda la provincia de Santa Fe, por poner un ejemplo- La primera evaluación resultó muy positiva, de todos modos la mejoría se va a ver con el correr del tiempo. No es ‘yapa’, es mucho tiempo sumando 38 días más de clase. Las familias están también muy satisfechas. Más tiempo es más conocimiento, los chicos los toman bien, hasta se logró cambiar la organización familiar; acostarse más temprano para llevar a los chicos a la escuela antes para que aprendan más es un objetivo extraordinario”
Alberto Conocchiari
“Hoy fue una jornada privilegiada con la presencia del ministro, con un mensaje con tanto contenido, tan humano, apelando a la reflexión de todos, que por otra parte no se expresa en el discurso puntualmente sino en los hechos. Por lo tanto lo primero es agradecer la tarea del Gobernador Kiciloff, que cubre todos los temas de la mejor manera”
“La realidad del distrito lo acredita. Las escuelas están muy bien, aunque nunca se termina. Hoy el Intendente se ha ocupado de poner en valor los distintos pedidos” 
“Está claro que la orientación de cada gobierno fija las prioridades. Cuando la educación dejó de ser un objetivo, tuvimos desgracias como la de Sandra y Rubén –dos maestros que murieron en una explosión de gas en una escuela- Uno lo grafica, pero es un abandono en toda la regla, supresión de servicios, desatención” 
“Yo creo que los docentes, en un ejercicio de honestidad, deben dar cuenta de eso. Porque son realidades muy distintas. Hoy se trabaja en otras condiciones, hay material, hay bibliografía, hay tecnología, hay mobiliario, en suma, hay voluntad de abastecer en todo lo necesario, buscar la manera de proveer las mejores condiciones para el ejercicio de educar y aprender. Eso es lo verdaderamente transformador que nos puede pasar como sociedad”
Carlos Ferraris
“Hoy se hace un excelente trabajo con el Consejo Escolar y todas las instituciones. Fijate que  la entrega de libros que gestionó el Diputado Provincial Conocchiari fue a todas las escuelas, las recorrimos todas para que los chicos recibieran en mano algo tan valioso, que queríamos destacar como decisión política importante. Es un material excelente, que el alumno puede llevarse a su casa y trabajarlo desde ahí.  A veces esas actitudes, esos programas, no llegan a ocupar la tapa de los diarios, pero fue algo extraordinario, esto de llegar hasta el último rincón del distrito personalmente y ver la alegría de docentes y alumnos”
“Hoy logramos armar una agenda de trabajo muy productiva, porque pudimos trasladar al Ministro las demandas que hay, así como los proyectos. Hay muchos, desde la doble escolaridad para la Escuela 22 de la localidad de Alberdi,  lo mismo para la escuela de Fortín Acha, cargos que se están pidiendo para reforzar en lugares donde la matrícula supera los 500 alumnos, el transporte para la escuela de El Dorado”
“Este distrito tiene un recorrido que garantiza el transporte escolar para todos, ya sea articulando con privados a través de licitaciones, o con micros propios. No hay ninguna persona, viva en el campo, en un pueblo o en la ciudad, que no tenga accesibilidad a la educación”
“Lo bueno es que coincidimos en la mirada. Hoy en la charla hacíamos un poco el recorrido de la historia reciente. La de hoy es una mirada progresista, y le agradezco al Ministro no sólo la posibilidad de canalizar las demandas, sino también esto que vivimos acá, esta predisposición para charlar abiertamente con directivos, inspectores, docentes. La verdad es que fue una charla enriquecedora, los disparadores que presentó, el enfoque realista pero con énfasis en el compromiso y la vocación que cada docente debe tener. Un lujo, realmente”
Cuanto menos ignorante sea un pueblo, se vuelve más difícil engañarlo para doblegar sus derechos y entregarlos a manos ambiciosas de poder y nada más. No lo olvidemos.